La maggior parte delle volte preferisco essere io ad organizzare una gita scolastica, per scegliere quale luogo visitare, ma può capitare che mi trovi un percorso già strutturato, perciò non mi resta altro da fare che trovarvi un significato matematico.

La nostra decima partecipazione al Festival di BergamoScienza, dedicata ai numeri, è stata celebrata in modo particolare proprio nelle domeniche di apertura ai privati, perché abbiamo offerto ai partecipanti una passeggiata matematica (il link porta all’itinerario su Google) alla scoperta di uno dei borghi più belli d’Italia, Lovere, e del nostro percorso con il Festival.

Mi piace organizzare viaggi per le mie classi, perché mi piace mostrare la matematica attorno a noi, nella realtà. Quando scelgo una meta, comincio, quindi, dalla matematica o dalla fisica, perché visitando una città si è immersi, consapevolmente, nell’arte e nella storia, ma si dimentica la componente scientifica, meno visibile, o forse visibile solo per gli occhi più allenati.

La scelta di visitare Padova, con una seconda liceo scientifico, non è certo stata casuale, considerati i 18 anni che Galileo Galilei ha passato in questa città (i migliori della sua vita*). Padova può, quindi, essere considerata la culla della scienza moderna e, visto che in seconda liceo scientifico in fisica si affronta lo studio della cinematica, che si completa poi, nella seconda parte dell’anno, con la dinamica, Padova diventa una tappa obbligata.